« Bonjour, je m’appelle Michèle ». Mon introduction pour les malvoyants et les aveugles continue la même. Je vois et je donne des cours de salsa aux malvoyants et aux aveugles. Au cours des derniers mois, j’ai en majorité donné des conseils aux professeurs de danse voyants, aux entraîneurs et aux personnes intéressées par ma discipline sportive, mais dans le monde de la danse avec des aveugles, il nous a semblé innovant de se remettre en question où même bouleverser tout. Avec Manuel Delaere, qui a rétinitis pigmentosa et danse chez moi depuis 2 ans, nous avons eu l’idée d’écrire un article sur les « conseils pour la danse inclusive ». Au lieu de conseils pour les entraîneurs voyants et pour les étudiants voyants, on inverse les rôles.
Notre objectif est simple : nous aimerions créer un pont entre deux mondes où l’on peut se retrouver sur la piste de danse, afin de s’amuser ensemble et avoir du plaisir par une histoire inclusive où l’accent est mis à 100% sur la danse.
- Cela commence toujours par une première rencontre. Il est d’usage, comme vous le faites d’habitude, d’appeler d’abord par téléphone ou par courriel l’école de danse de votre choix. De cette façon, vous informez l’autorité de votre déficience visuelle. Cela permet à l’école d’y réfléchir, d’en tenir compte et de s’adapter au besoin. Il est également très important pour vous de faire un premier point de contact; pour surveiller les normes de qualité et pour déterminer ou ressentir par vous-même comment l’école réagit à votre handicap.
- Venez toujours en classe un peu plus tôt. Cela donne à l’organisation le temps de vous accueillir d’une manière appropriée. L’intention est que vous puissiez participer à un cours de danse pour les personnes voyantes. Sur le plan organisationnel, il est donc utile que vous puissiez répondre aux différents étudiants. Pensez, par exemple, à indiquer une place fixe dans la pièce.
- En plus de votre présence, il y a d’autres participants qui viennent faire l’expérience de leur passe-temps. Chacun a ses propres problèmes de vie et tout le monde vient se détendre. Dans le cadre d’une leçon inclusive, il incombe donc au formateur de couvrir tout le monde et, dans la mesure du possible, d’enseigner de la manière la plus homogène possible à un groupe de personnes différentes. Faire du beau une exception peut d’abord vous submerger, mais cela vous permettra d’apprendre à danser à votre propre rythme, selon votre propre personnalité et votre indépendance afin de grandir en tant que danseur et dans votre vie de passe-temps.
- Souvent, les gens n’ont aucune conscience de la difficulté, du courage et de la force nécessaires pour pratiquer votre passe-temps dans un monde de voyants. Donnez-leur un peu de crédit en ne spéculant parfois pas sur les choses. Par exemple, un camarade de classe ne transférera pas automatiquement des informations orales sur son nom, son âge, ses caractéristiques physiques… Les personnes aveugles et malvoyantes supposent parfois trop souvent l’idée que c’est évident.
- Il est donc important que vous preniez les danseurs voyants d’une manière calme. Il est préférable de le faire vous-même par les habituels « entendre » et « toucher ». Interrogez les gens sur leurs coordonnées, mais montrez également de l’intérêt pour leur monde et participez aux événements sociaux. Pour la partie « toucher », je recommanderais de ne pas aller tâtonner au hasard – haha ha, vous ne savez jamais où vous finirez ! Par exemple, demandez à mettre vos mains sur les épaules du partenaire de danse qui voit. Par exemple, vous pouvez faire une évaluation en tant que leader ou suiveur sur votre partenaire de danse et la position de danse à prendre. Pour le « toucher », les mêmes règles s’appliquent que pour les voyants par rapport aux non-voyants, adoptez également une attitude respectueuse d’événement.
- Renseignez-vous sur le protocole habituel de la discipline sportive. Chaque environnement social a des règles tacites de la société devant la discipline sportive et les sportifs. Le demander vous permettra de vous intégrer et d’appartenir facilement.
- Supposons que vous avez autant d’actifs que n’importe qui d’autre. Ne pas voir developpe d’autre sensibilité. Vous êtes moins préoccupé par les erreurs du débutant que vous faites sur la piste de danse. Puisque vous ne connaissez pas les réactions autour, c’est (autre mots que agréable) et facile. Vous ne vous souciez pas des mouvements de danse des autres et des regards qui vous rendent moins distrait. Vous pouvez vous concentrer sur votre propre progression. De cette façon, la danse renforcera votre confiance en vous!
- Contrairement au monde des aveugles et des malvoyants où l’aspect auditif est important, le monde de la vue est encore principalement axé sur les stimuli visuels. Voir un premier contact comme une sensation, une sensation, reste le facteur de communication le plus important dans la société pour toutes les personnes sauf les malvoyants et les aveugles. En tant qu’aveugle ou malvoyant, vous avez donc la tâche de toujours en tenir compte si vous voulez rester familier avec le monde qui vous entoure. En outre, il est vrai que dans le sport « danse », vous pouvez augmenter l’importance de l’aspect extérieur au centuple. Beaucoup de danseurs accordent beaucoup d’attention aux apparences. Il suffit de penser aux nombreux spectacles, compétitions et moments de show. Littéralement « voir et être vu ». Lorsque vous attachez moins ? ou lieu de pas du tout, n’attachez pas d’importance à cela, il devient difficile de penser à l’intégration, à l’inclusion, à l’appartenance d’un point de vue pleinement intégré. L’objectif d’apprendre à danser n’a essentiellement rien à voir avec les externalités, mais ici les moyens justifient la fin et non l’inverse. Prendre cela en compte sans compromettre votre propre personnalité et vos goûts, peut vous aider à faire un grand pas en avant si vous voulez continuer à entrer dans le monde curieusement.
Nous aimerions vous énumérer quelques-uns des avantages pour la santé et le plaisir de la danse.
- Vous apprenez à connaître de nouvelles personnes de manière rapide, de sorte que vous pouvez élargir votre réseau social et vous pouvez élargir votre cercle d’amis. C’est très bien pour la santé mentale.
- La danse est un sport et, en plus de l’exercice sain, elle assure également le contrôle du corps et une posture correcte. Cela vous donne un meilleur aspect général.
- La danse avec partenaire ou la danse en couple vous aide. Vous pouvez vous orienter vers votre partenaire de danse à la fois en tant que leader ou en tant que suiveur.
- Le travail avec partenaire est utile avant, pendant et après le cours de danse, où votre partenaire de danse peut vous aider en toute sécurité lorsque vous vous déplacez sur la piste de danse ou dans toute la salle de danse.
- La musique est une partie importante de la danse. Interpréter la musique d’une manière liée à la danse vous donnera l’occasion de faire l’expérience de la musique plus intensément et d’y trouver plus de plaisir.
- En tant que personne malvoyante, vous ne pouvez pas danser mieux ou pire à cause de votre handicap. Apprendre à danser est la même chose pour tout le monde.
Le roi Louis quatorze a fait beaucoup pour les arts et certainement pour la discipline de la danse en général. Il a introduit la danse libre pour tous et a fondé l’académie royale de danse. Ce noble acte accueillait tout le monde mais à cette époque là il n’y eut aucune prise en compte des personnes ayant une déficience visuelle. Maintenant, au 21ème siècle, nous avons enfin dépassé ces étapes. Depuis ce temps, la société est plus consciente des différents mondes au sein d’un même monde et il y a plus d’attention des uns pour les autres et les différents individus. Pour les aveugles et les malvoyants, mon plus grand exemple reste une Lyonnaise de 24 ans. Elle a dansé de manière élégante et sensuelle avec son professeur de danse voyant dans un spectacle de bachata. A ce jour, pour moi, il n’y a pas de meilleure et plus belle symbiose entre ces deux personnes et mondes différents. La danse a donc tout à voir avec un intérêt personnel et non avec un handicap. C’est pourquoi nous avons aimé donner la vision de Manuel :
Il y a longtemps, j’ai suivi la danse de salon. En l’absence d’un partenaire de danse régulier et d’une école de danse où les explications verbales sur les pas de danse étaient données, je suis resté longtemps sur ma faim de danse. Il y a environ deux ans, j’ai eu l’astuce d’essayer la salsa à Etage Tropical. J’ai été immédiatement accueilli chaleureusement et j’ai pu me manifester dans le groupe en tant que camarade de classe et je ne me sentais pas comme le petit canard noir. En raison d’un système de glissement (temporairement suspendu par Corona), le partenaire de danse est régulièrement changé. De cette façon, vous apprenez rapidement à connaître de nouvelles personnes et il est possible pour tout le monde de maîtriser les pas de danse de manière rapide.
Michèle fait vraiment de son mieux pour faire de moi une bonne danseuse. Plus le niveau de danse est élevé, plus elle est réfléchie et inventive pour enseigner aux malvoyants et aux aveugles. Une tâche qu’elle prend à cœur.
Nous espérons avoir ouvert le débat sur la danse inclusive et invitons tout le monde à se joindre à notre aventure de danse.
Avez-vous envie de venir danser vous-même? Êtes-vous déjà danseur? Aimez-vous la musique? Aimeriez-vous apprendre à connaître de nouvelles personnes? Vous souhaitez venir vous familiariser avec le plaisir de la danse salsa? Nous vous accueillons à bras ouverts à Bruxelles, Gand et Ostende. Vous trouverez ci-dessous nos coordonnées:
Site internet : www.etagetropical.be
Adresse : info@etagetropical.be
Téléphone : Michèle Martens +32 473 80 97 18
Siège : Tropical Productions – Gand – 27/08/21